童军随写3

五年的中学生涯，五年的童军生活。
这是我参与童军运动的一段重要时期。

重要，因为多年以后当我回望这段时期，
我告诉我自己，我不能让我的“小的”重蹈覆辙。

这五年期间，团务由辛教练和陈教练主持。
顾问老师的角色逐渐变得比较模糊。
我们开始有了所谓的“毕业童军”回校服务。

这在当时附近几间华小的童军团很普遍，
计有民众华小、侨南华小、中华小学、平民华小、志文华小、民义华小等。

母团在这一方面属于后进，而且一直都无法发展起来。

由于资源有限，硬体和软体各方面的条件皆缺乏，
我们要学习童军知识、技能的话，必须去民众华小“取经”。

于是乎，我们开始了漫长、痛苦且收效甚微的“取经行动”。

说实话，这五年的童军活动，我所学习到的童军技能少之又少。
一方面，或是自己不太积极；
一方面，缺乏良好的规划直接造成了这一缺憾。

毕业童军，尤其是像我们这种小学毕业童军，
需要一套完善的训练计划。
然而，单单只有计划是不足够的，
这一群童军更加需要能够与他们一起成长的领袖。

成人领袖或者是学长学姐的角色非常重要。

我们当时恰恰是缺乏了这方面的条件。

回望“取经行动”，我们就像是一群自生自灭的孤儿。
过程中，不断有人失去信心、失去耐性而掉队。
真正走到最后的，却也没有得到多少的回报。

五年的中学生涯，五年的童军活动。
我考过了初级章、中级章和五枚章的其中三枚。
一直都与“皇家童军”无缘。
我想我也没有必备的技能和实力去实现。

这五年其实就是一位童军最佳的学习时段，
是一位童军打好技术基础的黄金时期。
很可惜，我们都错过了。